近年来，宜宾市屏山县坚持把党员教育管理作为基层党建工作重要抓手，通过构建“清单、睦邻、治理”三大课程体系，在实践中检验党员教育成果，不断提升社区党员教育质效。

聚焦“清单课程”优服务。广泛开展“社区吹哨、党员报到”志愿服务，用好联系服务群众“随身本”，收集居民反映充电桩、卫生等问题600余条，把党员教育与“我为群众办实事”实践活动有机融合。建立起民生需求“数据库”，扎实推进党员“四进网格”行动，通过定期上门走访、电话访谈、微信群问需、社区心愿墙等方式，收集群众“微心愿”178条。搭建起民生“心愿桥”，实现需求清单、资源清单、项目清单“三张清单”有机连接和动态更新。组织党员认领微心愿，建立保障落实、评价反馈机制，让党员参与解锁群众“微心愿”成为行动自觉，全年累计办理民生实事330余件。

支部联建开展志愿服务

围绕“睦邻课程”暖民心。深化“睦邻党建”活动，鼓励引导820名在职党员回居住地小区报到，主动承担小区治理任务，发挥在职党员“邻聚力”，加强与在职党员报到党组织的联系，及时掌握党员作用发挥情况。推进小区党建工作，组建小区党员志愿服务队，设立小区“睦邻服务日”，围绕“邻里帮”“邻里和”“邻里乐”积极开展“主题党日+小区服务”活动，引导广大党员亮身份、践承诺、担责任、树形象，力求把“小邻里”打造成党员教育“大课堂”。今年以来，全县组织开展“睦邻服务大集”“睦邻趣味运动会”等志愿服务32场（次），服务群众1000余人（次），实现“陌邻”变“睦邻”、“党心”联“民心”。

研究解决群众急难愁盼问题

推动“治理课程”出实招。成立党建引领基层治理智囊团，组织党员围绕“社会治理提升年”开展领题调研，深入群众一线听民声、解民忧，增强党员干部干实事、解难题、惠民生的能力水平。累计召开调研成果交流会4次，收集关于党建引领基层治理的建议、意见40余条，其中“精细化推进移民小区改造”“加强党支部规范化建设”等多项建议得到有效落实，推进党建引领与社会治理深度融合，形成共建共治共享社会治理新格局。