深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，遂宁高新区坚持抓重点、攻难点、出亮点，紧扣新兴领域党员特点，灵活采取“小而精”方式促进学习教育提质增效。

一是把准工作“中心点”，学前调研破解“安排部署难”。已召开两新组织党委会议1次，指导39个新兴党组织通过“三会一课”等方式全面启动学习教育，实现动员部署全覆盖。采取“现场座谈+线上访谈”形式，围绕“新兴群体如何开展学习教育？”深入走访调研2轮，座谈新社会组织5个、党员代表11人，发现问题3类，提出意见建议8条，形成可行性调研报告2份。

二是理顺学习“时间线”，弹性机制破解“集中学习难”。推行弹性学习制度，畅通“双线”学习渠道，线下构建“1+1+N”学习阵地，常态化开展“班前一刻钟”“领学半小时”活动20余场，灵活设置“企航讲堂”微学习站4个，发放《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等书籍60余套，实现新兴领域群体碎片研学、异地共学。线上寄送“学习能量包”（含U盘课、口袋书等），依托“高新大课堂”“高新红立方”新媒体平台推送“一句话党建”、学习教育、警示教育等信息15条，阅读量超1000人（次）。

三是扩大教育“覆盖面”，共治共享破解“开门教育难”。实施“高新红骑队”提质专项行动，做实“红骑手·跟党走”品牌，70余名网约配送员反馈基层治理线索60余条，实现以“群防群治”构建“共治共享”新格局。聚焦服务暖“新”，挂牌6家暖心食堂，高标准升级新就业形态劳动者之家、户外劳动者驿站等阵地25个，设置意见征集箱46个，累计服务新兴领域群体超2万人（次）。