一是巧用“网络平台”，做实“线上学”。精心制定教育培训“网络套餐”，依托“我是隆昌”慢直播APP等线上平台组织收看专题讲座和宣讲255场次，图文并茂“晒出”家乡新景象。充分利用“先锋隆昌”“隆昌在线”等公众号，推送党的新理论、家乡新变化、党员新要求等学习资料7500余条次，在外流动党员通过电脑、手机随时随地打卡参加教育培训，畅通线上学习“快速通道”。

二是搭建“驻外驿站”，做优“异地学”。在北京、成都等地建立流动党支部，打造党员活动室4个，制定流动党员履行义务、发挥作用的具体措施13条。严格落实“定期联系、送学促学”制度，组织党员通过集中学理论、社会做实践和定期测效果等多种方式参学，积极参与当地疫情防控、交通文明劝导等志愿服务，让流动党员“有家有为”。

三是帮带“结成对子”，做细“互助学”。建立在家在外党员互帮互助机制，结成“帮学带学”对子2250对，“点对点”开展政策咨询、就业查询等互学互助活动，变被动受教为主动求学，促进党员联学“结对出彩”。召开线上线下“同叙家乡情·共谋发展路”乡情联络会和返乡党员座谈会16场，广泛征集家乡发展意见建议140余条，切实促进学用转化。