近年来，宜宾市长宁县始终注重提升党员教育针对性和实用性，坚持念好“谋”“新”“实”三字诀，持续在提升教学精度、广度、深度上不断发力，全面推动党员教育入脑入心。

念好“谋”字诀，准确把握教学精度。一是突出思想赋能。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在党员教育培训首要位置，将党的二十大报告等内容作为党员学习重要内容，通过读原著、悟原理，帮助党员掌握蕴含其中的精髓要义、精神内涵，始终让党员保持正确政治方向。二是注重分类施策。以党支部为单位，结合党员所处的地域、年龄、身体状况等实际，分类建立台账；根据党员“点餐”情况精准设置教学课程，增强党员教学针对性。截至目前，全县524个基层党支部已全部实行党员分类教育管理。三是建强教学阵地。建立县、乡镇、村（社区）三级联抓机制，构建接地气、好操作、显实效的教学矩阵。县级依托县委党校举办主体班、基层党员示范培训班等18期，培训党员干部1600余人（次）；乡镇依托新时代文明实践所，充分发挥志愿服务队战斗堡垒作用，组织开展志愿服务7260余人（次）；村（社区）依托党群服务中心打造多维度、立体化的党课书房156个，常态化开展重温入党誓词、过“政治生日”等活动1.5万人（次），不断推动党员教育有声有色、走深走实。

念好“新”字诀，深入拓展教学广度。一是创新教学方式。遴选53名县委党校教师、基层党组织书记、党员领导干部、先进模范人物等优秀讲师，高质量建立党员教育师资库，探索实践“课堂+现场”“线上+线下”“理论+实践”“讲学+送学”等教育形式，构建多元化学习架构，充分满足党员个性化学习需求。二是丰富学习载体。深挖本地红色资源，打造中共川南特委会议会址、余泽鸿故居、感恩奋进馆等特色教育平台3个，开展党员学习教育1万余场（次），不断增强党性教育的针对性和实效性；以全国红色美丽村庄试点建设为契机，集中开展余泽鸿红色研学实践营地、红军粮基地建设，引进“穿红军服”“种红军粮”“吃红军饭”等体验类项目5个，打造品牌化、情景式的党员教育红色精品研学路线3条，累计接待研学人员超35万人（次）。三是强化教育帮扶。针对农村党员居住分散、文化程度参差不齐、老龄化程度高、流动性强等实情，大力实践因地制宜“领学”、导师帮带“助学”、专人辅导“送学”、线上线下“寄学”的“四学”模式，配备学习辅导员58名，建立学习中心户、学习小组200余个，通过走田坎、入书屋、进家门、进车间、寄教材等形式抓好线下学习；充分利用学习强国APP、“共产党员”教育平台等推送重点学习资料，通过流动党员群视频形式交流学习成效，实现全面覆盖、全员参与。

念好“实”字诀，有效强化教育深度。一是压紧压实责任。明确各级党组织书记为党员教育培训工作的第一责任人，将党员教育培训纳入党组织书记抓党建述职评议考核的重要内容，强化考核结果运用，作为党组织和党员评先选优的重要依据；严格执行季度汇报、半年督查、年终考核等制度，构建一级抓一级，层层抓落实的责任传导体系，确保党员教育有人抓、抓得好、达实效。二是强化统筹结合。将党员教育学习与全县重点工作结合起来，引导党员把所学知识运用到抓发展、惠民生、保安全等中心工作中去，定期组织开展党员干部座谈会、党员谈心谈话，引导党员干部为全县发展建言献策，累计征集乡村振兴、基层治理、招商引资等方面意见建议600余条，进一步让学习成果转化为发展成效。三是抓好学习实践。深化“网格吹哨、部门销号”行动，持续开展“我为群众办实事”等实践活动，吸纳8000余名党员成立154支“竹乡先锋”志愿者先锋队，引导党员在城乡环境综合治理、矛盾纠纷调解、重点项目建设、民生实事办理工作中亮身份、作表率，充分发挥党员队伍先锋模范作用，推动未成年人保护中心、淯江西岸生态治理项目等民生工程建成投用。