> 以学促干，树牢造福人民的政绩观——推动主题教育取得实实在在的成效

> 今年我省向4.5万名老党员颁发“光荣在党50年”纪念章

> 14个渝广毗邻地区联手“党建先锋区”党员教育红色矩阵成立

> 乡村振兴：阿坝州红原县找准乡村振兴“小切口”，激活乡村发展“大动能”

> 基层党建：泸州市合江县优化“供给侧”提升党员教育质效

> 图解四川：排查地质灾害隐患 党员干部在行动——眉山市仁寿县开展防汛检查工作

> “三会一课”学习专栏：二十大党章修正案学习问答——党章修正案为什么增写以伟大自我革命引领伟大社会革命的内容？

以学促干，树牢造福人民的政绩观——推动主题教育取得实实在在的成效

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“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。”习近平总书记近日在江苏考察时围绕“以学促干”提出明确要求，强调“树牢造福人民的政绩观”“鼓足干事创业的精气神”“形成狠抓落实的好局面”。

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今年我省向4.5万名老党员颁发“光荣在党50年”纪念章

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“七一”前夕，四川省启动今年“光荣在党50年”纪念章颁发工作。颁发对象为党龄达50周年、一贯表现良好的党员。7月7日，记者从省委组织部获悉，据统计，今年我省符合条件的党员共4.5万名。

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14个渝广毗邻地区联手“党建先锋区”党员教育红色矩阵成立

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7月7日，在2023年渝广毗邻地区党建先锋区协同共建联席会议上，广安市与重庆市渝中区、江北区等13个区县（新区）组织部门签订《党员教育红色矩阵协议》，标志着渝广毗邻地区“党建先锋区”党员教育红色矩阵正式成立。

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阿坝州红原县找准乡村振兴“小切口”，激活乡村发展“大动能”

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近年来，阿坝州红原县聚焦推进乡村振兴，通过找准筑牢“组织体系”、打造“主题产业”、织密“监测网络”“三个切口”，持续激活乡村发展“大动能”。一是层级联动，筑牢县乡“组织体系”。构建“县委、县政府领导+县委农村工作领导小组牵头+县级专班指导+涉农部门实施+10个乡镇参与”的乡村振兴组织体系，形成县委牵头抓总、专班统筹实施、部门分向负责、县乡协同推进的乡村振兴工作格局。县委、县政府先后3次组织召开建设“生态美丽、和谐幸福、富裕小康‘三家园’”专题会、推进会和规划评审会，分别组织2批次党政考察团赴甘肃、青海等地现场考察文旅牧旅产业。制发《红原县“三家园”抓点示范工程建设整乡推进实施方案》，明确35名县级领导牵头联系10个乡镇19个村，帮扶、指导和推进“三家园”抓点示范工程建设，到10个乡镇开展项目实施、规划设计、防返贫监测专项督导，做到现场指导、现场反馈。二是以点带面，打造乡镇“主题产业”。在全县10个乡镇分片区因地制宜培育乡镇特色产业，刷经寺镇以“雪山森林小镇·草原美食之城”为主题，围绕“一心两园三区五镇”布局，争创天府旅游名镇；龙日镇以“长江黄河分水岭·川西高原第一镇”为主题，建成草原旅游门户集散、陆空物流周转2个中心，打造光伏清洁能源、草牧科研示范2个基地；麦洼乡以“生态麦洼·牦牛之乡”为主题，打造麦洼牦牛种源保护核心带、畜牧业转型升级示范区、国家公园生态教育基地；江茸乡以“雪岭圣湖鹃林·高原藏羊之乡”为主题，打造“一区两园三基地”；查尔玛乡以“星空精灵牧场·高原和美之乡”为主题，建设有机牧场、生态乐园、森工文化，打造畜牧、文旅、林下产业。三是严防死守，织密村户“监测网络”。坚持不少一村、不漏一户、不留死角“三不”原则,紧盯牧区因病、因残、因学、因突发灾害、因人身财产意外、单亲家庭等11类重点群体，分别建立看、问、算、研“四张清单”，对重点对象、重点人群、重点区域实施“六必访”“六必查”，建立“一周一通报、一月一调度、一季度一暗访、一年一评比”制度，推行“三化四细”防返贫监测，即：重点工作责任化、专项工作专班化、常规工作网格化；监测工作查细、应对措施做细、重点环节抓细、产业创收谋细，坚守不发生规模性返贫底线。截至目前，全县共识别三类监测对象83户404人，新识别纳入监测15户64人。

泸州市合江县优化“供给侧”提升党员教育质效

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泸州市合江县聚焦提高党员队伍建设质量，提升党员队伍能力素质，保持党员队伍的先进性和纯洁性，在党员教育师资、内容、形式出新招、谋实效，切实推动党员教育管理工作取得新进展、迈上新台阶。一是优化供给主体，提升党员教育“引领力”。选聘专家学者、先进典型、荔城“专家服务团”、基层党组织书记等各类人员32名纳入县级讲师库，多层面充实党员教育师资队伍。通过与重庆相邻区域共建、选派优秀师资骨干到市委党校挂职锻炼等多种方式汇集各类优势资源，积极搭建讲师队伍交流、培养和使用平台，不断增强理论素养，丰富实战能力。建立师资教学质量评估指标体系，由党员对授课师资进行综合评定，探索“能上能下”动态机制，对表现突出的表彰奖励、表现不佳的及时调整，保持师资队伍“一池活水”。二是优化供给内容，提升党员教育“吸引力”。将党章党规党纪、党的创新理论等作为必修内容，制发《年度指导性学习计划》，定期发布党课课表。用好调查研究，广泛收集党员教育需求，全面分析梳理，准确把握不同领域、不同行业、不同年龄段党员学习需求，做到按需施教。深挖“石顶山起义”“穆青”“成善谋”等多个本土红色文化，发掘创作“乡土味、地方性”的本土鲜活教材21个。立足荔枝、真龙柚、花椒等合江特色农业产业打造5个市级教研阵地，串联形成“红色党史学习”“绿色循环产业”“粮经统筹研讨”等3条特色教学线路。三是优化供给形式，提升党员教育“执行力”。依托共产党员网、学习强国、合江组工等线上平台，打造出便捷高效的网络学习阵地。结合上级调训、县委党校等线下培训阵地，组织开展“主动送课”“特色邀约”“众筹党课”等活动，形成党员教育培训常态化机制，每年开展授课300余场（次）。突出党员教育培训内涵式发展，全面开展“寓教于学、寓学于炼”的案例教学和实操培训，探索将课堂搬到田间地头、产业基地等，打造酱油文化之乡、“鑫阳钢铁——百炼成钢”等一批可学可看可复制的现场教学实训基地。结合主题党日、“三会一课”“党群心连心”等，深入交流党建工作经验，促进基层党支部互动学习，引导党员干部在乡村振兴一线实践锻炼，激励干部学用结合，以学促干取实效。

排查地质灾害隐患 党员干部在行动——眉山市仁寿县开展防汛检查工作

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近日，眉山市仁寿县充分发挥基层党员干部和网格员在预防地质灾害中的作用，采取定点、定位、分段负责方式，定时对全县地质灾害隐患点和危险区进行“拉网式”排查和监测，进一步查漏补缺完善措施，把隐患消除在萌芽状态。

二十大党章修正案学习问答——党章修正案为什么增写以伟大自我革命引领伟大社会革命的内容？

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党的二十大党章修正案在总纲第二十五自然段，增写“以伟大自我革命引领伟大社会革命”的内容。这一要求，深刻揭示自我革命和社会革命相伴相随、互促共进的辩证关系，集中体现新时代中国共产党人对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的新高度新境界。

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