1月15日，启程前往省十三届人大五次会议报到前，省人大代表、乐至中学教师靳志军找出两张图片，一张是在用的老校区，一张是规划的新校区，“老校区条件差，新校区画出来了但没钱修，我们的县中不容易。”

靳志军在调研中

作为教育工作者，当选省人大代表以来，靳志军持续关注县中的建设发展。近些年，“县中塌陷”现象引人关注，优秀教师、优质生源的严重流失，让教育部不得不多次明令禁止“挖墙脚”。在靳志军看来，在提供政策保护的同时，县中还需“亡羊补牢”，尽快提高自身的办学条件。

“上个世纪80年代，我们乐至中学还走出过全省的高考状元。”靳志军告诉记者，如今县中要走出一个全市第一都比较困难，“硬件越来越落后，老师每年都在走，生源也逐渐流失，成了恶性循环。”

最令靳志军印象深刻的，是一位家长在夏天的抱怨：“都什么年代了，上完课的娃娃背上都是汗渍，像地图一样。”靳志军说，前不久，乐至中学才通过家委会租赁的方式，解决了教室空调的难题，但要全面提升办学条件，这只是杯水车薪。

“乐至中学老校区只有170亩，塞了足足6000人，没有新校区解决不了问题。”靳志军说，老校区的体育运动设施标准满足率不到30%，每个教室都是满满当当，“今年高中要全面启动走班制，这么缺教室很难走得动，这样下去差距会越来越大。”

在过去一年的履职过程中，靳志军走访了不少师生和家长，还同周边地区的县中广泛交流，改善县中办学条件的呼声强烈。

“同有国家保障的义务教育和幼儿教育相比，县域高中的办学目前主要依赖地方财政支持，不同地区差异极大。”靳志军说，他将积极建言，希望上级财政为县域高中办学提供更大支持，特别针对落后地区和薄弱环节精准发力，通过更公平的基础教育，让一个学生带着一个家庭、一个地区携手迈向共同富裕。